美國女生給的六個驚訝
去年，孩子高一的時候，我們有幸接待了一位美國私立高中的同齡女孩，共同生活了一周。
零距離的接觸，讓我從中美兩個同齡女孩子身上看到了很多不同之處，感慨萬千！
來中國遊學的這十幾位孩子都是來自“country day”學校，
據說這個學校全部費用來自于富豪們的捐助，只收符合條件的孩子，是標準的貴族子弟學校。
在經過若干個表格的事無巨細的專案填寫（細緻到父母的宗教信仰、飲食習慣）和層層審核後，
我家被確定負責接待其中一位女孩子。
第一次見到這位女孩子，個子比我孩子高出一個頭，瘦削高挑，皮膚白皙，臉上露著真摯的微笑，非常動人。
記得第一頓早餐我準備的是揚州的包子和小餛飩，孩子們吃得很開心，
美國孩子也使用筷子，說是為了入鄉隨俗特地學的。
在用餐尾聲時，美國女孩跟我說：“這是我吃過的最好吃的早餐，非常感謝您！”
這個孩子這麼會讚美別人，我第一次被驚到了。
給我孩子做了十幾年的飯菜，也沒聽到任何讚譽的話。
被讚美的感覺的確非常美妙，一下子就把我們的距離拉近了不少。
晚餐，我做了最拿手的番茄炒雞蛋、糖醋排骨等三菜一湯，我們邊吃邊聊，非常開心。
吃完飯，2個孩子依舊在聊天，我開始收拾碗筷，美國女孩連忙站起來對我說：“Can I help you？”
我第二次一驚，看著這個孩子真誠的樣子，我連忙說：“不用了，你們聊。”
我的孩子看著我忙碌了十幾年都習慣了，基本是熟視無睹。
而這個美國女孩能為對方著想，瞬間做出本能的反應，看來是習慣使然。
第二天以後，大家就比較熟悉了，所以一般想問什麼就問了。
我看到美國女孩子的護照已經很破舊了，就很好奇地問：“你走過了哪些國家？”
美國女孩的回答讓我第三次被驚到了：“這是我的第3本護照，我大概走過了30多個國家。”
看著我驚詫的表情，她解釋說：“一般假期，我們學校都組織同學出去遊學。
這次是第一次到中國，主要去上海、南京、北京和西安(歷代首都所在)。”
這四個城市是家長和老師們精心挑選出去的，基本代表了中國的過去和現在。
我在暗自佩服的同時不由得發問：“你們這樣周遊世界，學習怎麼辦？”
要知道我們的孩子寒暑假幾乎都奔波在各培訓點啊！
美國女孩看著我孩子一臉的羡慕說：“我們平時的學習任務很重的，每天回家的作業量是5小時。”
就這個“5小時？”把我丫頭給震住了。
在聊到業餘生活時，我瞭解到美國女孩家庭的基本情況：
爸爸在自己的企業工作；媽媽基本是家庭主婦，不上班，
但是美國女孩強調她的媽媽很辛苦，要負責家裡的日常生活、草地、游泳池和直升機的日常養護；
哥哥負責洗碗和協助媽媽搞衛生；
她則是負責家裡2條狗和3隻貓的衣食起居。
一家人各負其責，井井有條。
我們家是爸爸、媽媽要上班，媽媽還要負責全家的生活，孩子是兩耳不聞窗外事只管學習。
在對家庭義務和責任方面明顯的我們差距很大。
我第四次被驚到的是聽倆孩子聊天，我孩子問美國女孩子遇到最恐懼的事情是什麼？
美國女孩說，有一年的暑假，幾個家庭的父母把幾個10多歲的孩子送到原始森林裡，
沒給帶水和食物，沒有床和帳篷，跟孩子們相約一周後來接。
那一周是這個孩子最恐懼的，也是最刺激的。
她告訴我孩子為了不挨餓，他們生吃過抓來的老鼠。
這樣的活動，家長們的出發點是鍛煉孩子們的生存能力。
第五次被驚到的是最後一頓晚飯。
快要離開南京了，為了盡地主之誼，給美國女孩嘗嘗最美味的中國菜，
我們帶她到了南京最繁華的地段——獅子橋，點了獲國家金獎的“雞煲翅”。
當美國女孩明白是魚翅做的，她非常堅決地拒絕了這道菜：“這道菜我無法接受，動物需要保護。”
沒有任何迴旋的餘地，甚至是不近人情，我汗顏之餘，敬佩之情油然而生。
飯後，幾個孩子相約到附近的電玩城去玩，除了我孩子和美國女孩外，我們還邀請了女兒的兩個好朋友。
整個玩的過程，我是聽孩子跟我複述的：
“媽媽，太可怕了， 美國人太厲害了！一進電玩城，我的兩個好朋友就上去玩了，什麼好玩玩什麼。
而美國女孩子則拉著我邊走邊觀察：什麼遊戲盈利最大。
轉了一圈才鎖定目標，美國女孩子贏了很多遊戲幣，分給我們3個，再去找自己感興趣的遊戲玩。”
我這一次不僅僅是驚了，簡直是被震撼了：
小小年紀就知道如何做到利益最大化，處處深思熟慮，確實是太可怕了。
我孩子說了一句讓我思考至今的話：“媽媽，我們這樣下去，以後真的只能是給他們打工的啊……”
短暫的一周時間，給了我6個大大的驚詫，我們的孩子未來將要面對的是這樣的對手！
而我們是在培養怎樣的孩子？
過分的溺愛、頻繁的干預、過度的保護，導致了我們的孩子無情和無能。
目前影印機式的教育，消耗著孩子們的精力，限制了孩子們的追求。
眾所周知：自然是孩子的天性，自由是孩子的本性，扼殺天性和本性，就是扼殺成長的活力和動力。
如此的教育能培養出創造性的人才嗎？
未來需要什麼樣的人才，不一樣的教育決定不一樣的結果，是時候反思和警醒了！
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